الاتصالات التلقائية
تاريخيًا ، كان المجتمع ينظر إلى المصابين بالتوحد على أنهم "ضعفاء" عندما يتعلق الأمر بالتواصل. يتم تصنيف الأشخاص المصابين بالتوحد على أنهم يعانون من عجز اجتماعي. تكمن المشكلة في هذا في أنه ينبع من وجهة نظر الشخص العصبي ، أو من وجهة نظر النموذج الطبي للإعاقة التي لا تأخذ في الاعتبار أساليب التواصل المتعلقة بالتوحد (`` مشكلة التعاطف المزدوج '')
القلق الاجتماعي
يعاني المصابون بالتوحد من مستويات عالية من القلق العام بشكل يومي. يمكن أن يشل التنقل في عالم نمطي عصبي لم يتم إعداده للأشخاص المتنوعين في الأعصاب. بصفتي شخصًا مصابًا بالتوحد ، عادةً ما أعيد تشغيل التفاعلات في رأسي مرارًا وتكرارًا. أبذل قصارى جهدي حتى لا أكون وقحًا ومحرجًا وأحاول التواصل البصري. يواجه المصابون بالتوحد بالفعل تحديات حسية تؤثر بشكل كبير على تفاعلنا الاجتماعي (الموسيقى الصاخبة في المتاجر ، يتحدث الناس ، الحشود ، الحافلات الساخنة ، الروائح). لكن إضافة إلى ضغوط الظهور بمظهر "طبيعي" يمكن أن تكون ساحقة.
الفهم الحرفي للغة
يمكن أن يواجه المصابون بالتوحد صعوبات في فهم اللغة المجردة / اللغة التصويرية مثل: التعبيرات الاصطلاحية ، والاستعارات ، والمعاني المزدوجة ، والسخرية ... وعلى الرغم من كوني معالجًا للكلام واللغة ، فأنا شخص يمكن أن أكون حرفية للغاية وغالبًا ما يدفعني ذلك إلى تجربة سوء الفهم والانهيار في التواصل - في الغالب عندما أتفاعل مع الأشخاص غير المصابين بالتوحد الذين لديهم أساليب اتصال مختلفة. غالبًا ما يكون هناك العديد من التفسيرات المختلفة لما قد يعنيه الأشخاص عندما يتواصلون باستخدام لغة الجسد والجمل والكلمات (يُعرف هذا بالبراغماتية - انظر أدناه). غالبًا ما تؤدي الاختلافات في أساليب التواصل NT والتوحد إلى سوء الفهم لأنه من الشائع أن تتحدث NTs بطرق غير مباشرة تفتقر إلى الوضوح والجدوى.
البراغماتية (المهارات الاجتماعية)
هذا هو ما يوصف في كثير من الأحيان على أنه ضعيف لدى المصابين بالتوحد. البراغماتية هي "استخدام اللغة". لذا فهم لغة الجسد ، باستخدام الإيماءات ، ومعرفة متى يحين دورك للتحدث في المحادثات ، وكيفية بدء التفاعلات ، وكيفية طرح الأسئلة ، وكيفية التعليق - لذلك الالتزام بشكل أساسي بالمعايير الاجتماعية في NT. تتضمن البراغماتية استنتاج المعلومات و "القراءة بين السطور". في حين أنه من الشائع أن يعاني المصابون بالتوحد من هذا ، فإن الأمر يستحق النظر إلى البراغماتية من خلال عدسة التنوع العصبي لأن الأمر كله يتعلق بالإدراك. البراغماتية هي أحد مجالات SLT التي تقوم على الأعراف الاجتماعية في NT . إنه مبني على تجارب NT الذاتية للتفاعلات.
الاتصال بالعين
يمكن أن يكون ملامسة العين مؤلمًا جسديًا لشخص مصاب بالتوحد. إن الأسطورة القائلة بأنه "إذا كان بإمكانك إجراء اتصال بالعين ، فلا يمكنك أن تكون مصابًا بالتوحد" غير دقيقة إلى حد كبير (تذكر أن العديد منا قد دربنا أنفسنا على مر السنين لفرض التواصل البصري ، كاستجابة مشروطة لسنوات من الرفض الاجتماعي: (انظر " اخفاء"). بعض المصابين بالتوحد يتجنبونه تمامًا ، والبعض الآخر يمكنه فعل ذلك ولكنه سريع الزوال ، ويجبره الكثيرون على إرضاء الشخص الآخر. لماذا يعتبر ملامسة العين مؤلمًا؟
تظهر الأبحاث أنه على الرغم من أن الأنماط العصبية تدرك أن قلة الاتصال البصري وقح ، في الواقع ، فإن الاتصال بالعين يزيد من قلق الشخص المصاب بالتوحد بسبب الإثارة المفرطة / فرط النشاط في أجزاء من الدماغ (Hadjikhani، 2017؛ Dalton et al.، 2005؛ Madipakkam وآخرون ، 2017) . لذا فإن إجبار الشخص المصاب بالتوحد على الاتصال بالعين قد يسبب له الأذى . قد يكون من الصعب للغاية إجراء اتصال بالعين أثناء أوقات التوتر أو الانهيار أو إذا كنا نحاول شرح شيء ما شفهيًا ونركز بشدة على جميع متطلبات الأداء التنفيذي.
مصادر
حاجيخاني ، إن ، أوسبيرغ جونلز ، جيه ، زورشر ، إن آر وآخرون. انظر في عيني: إن تقييد النظرة في منطقة العين يثير نشاطًا تحت قشريًا عاليًا بشكل غير طبيعي في التوحد. Sci Rep 7 ، 3163 (2017). https://doi.org/10.1038/s41598-017-03378-5
دالتون KM ، Nacewicz BM ، Johnstone T ، Schaefer HS ، Gernsbacher MA ، Goldsmith HH ، Alexander AL ، Davidson RJ. تثبيت النظرات والدوائر العصبية لمعالجة الوجه في التوحد. نات نيوروسسي. 2005 أبريل ؛ 8 (4): 519-26. دوى: 10.1038 / nn1421.
Madipakkam ، AR ، Rothkirch ، M. ، Dziobek ، I. et al. تجنب اللاوعي للتواصل البصري في اضطراب طيف التوحد. Sci Rep 7 ، 13378 (2017). https://doi.org/10.1038/s41598-017-13945-5
الذاكرة العاملة
تساعدنا الذاكرة العاملة على تخزين المعلومات في أدمغتنا بشكل مؤقت. يساعدنا في تذكر التعليمات المنطوقة واتجاهات الخريطة وقائمة التسوق وأجزاء متعددة من المعلومات. يساعدنا في الإجابة على الأسئلة المنطوقة متعددة الأجزاء (مثل مقابلة العمل). من الصعوبات الشائعة التي يواجهها المصابون بالتوحد الاحتفاظ بقطع متعددة من المعلومات في رؤوسنا. مثال: قيل للطفل "اصعد إلى الطابق العلوي ، اغسل أسنانك ، ضع ألعابك بعيدًا". بحلول الوقت الذي سمعوا فيه الجزء الثالث من المعلومات ، نسوا بالفعل الجزء الأول. ولكن كثيرًا ما يُساء فهم هذا الأمر على أنه "أنت لا تستمع" ، أو النسيان ، أو السلوك السيئ.
مثال آخر - شخص بالغ مصاب بالتوحد في مقابلة عمل وقد طُلب منه سؤال متعدد الأجزاء ، على سبيل المثال "أخبرني بالوقت الذي كان فيه X ، وما الذي تعلمته ، وكيف يمكنك تحقيق ذلك في هذه الوظيفة". لأدمغة المتنوع يمكن أن يكون الكثير من المعلومات إلى الانتظار. مثال آخر - أنت في مقهى مع الأصدقاء وتعرض عليك أن تأخذ أوامر الجميع وتذهب إلى المنصة - عندما تصل إلى المنضدة ، تكون قد نسيت بالفعل ما قالوه وعليك العودة والسؤال. هذا هو السبب في أن تدوين الأشياء يمكن أن يكون مثل هذه الاستراتيجيات الداعمة للأشخاص المصابين بالتوحد ، لأنه يجعل الأمور ملموسة ويؤدي إلى بقاء المعلومات حولها لفترة أطول.
سرعة المعالجة
قد يستغرق المصابون بالتوحد وقتًا أطول لمعالجة اللغة والمعلومات المنطوقة. يمكن أن يرجع ذلك إلى المعالجة السمعية / معالجة اللغة / صعوبات اللغة والمعالجة الحسية. يحتاج المصابون بالتوحد إلى الكثير من وقت المعالجة. إذا تحدث شخص ما بسرعة كبيرة ، أو استخدم الكثير من اللغة ، أو قدم الكثير من المعلومات دفعة واحدة ، أو طرح الكثير من الأسئلة أو لم يمنح الوقت الكافي للرد ، فقد يؤدي ذلك إلى عدم التنظيم والإحباط والقلق والحمل الزائد والانهيار الحسي. إذا كان الشخص في محنة ، فإن قدرته على الوصول / معالجة اللغة المنطوقة ستنخفض بشكل كبير.
ألكسيثيميا
ما هو اليكسيثيميا؟ ألكسيثيميا هي بناء شخصية صاغها لأول مرة في السبعينيات الطبيب النفسي بيتر سيفنيوس. ألكسيثيميا تعني حرفيا "لا كلمات للمشاعر" وتتميز بـ: صعوبة التعرف على المشاعر والتعبير عن المشاعر ووصف المشاعر وتحديد الأحاسيس الجسدية المرتبطة بالحالات العاطفية. تعتبر ألكسيثيميا شائعة جدًا بين الأشخاص المصابين بالتوحد وقد تم العثور عليها أيضًا في مجموعات الطب النفسي ، على سبيل المثال ، غالبًا ما تترافق مع فقدان الشهية واضطرابات الشخصية. يمكن تقييم Alexithymia باستخدام مقياس تقرير ذاتي (TAS-20 ، Bagby et al. ، 1994).
تتطلب القدرة على التعبير عن المشاعر معالجة المستوى اللغوي ويقترح أن تظهر نسبة من الأشخاص الذين يعانون من اضطراب اللغة / صعوبات اللغة تظهر أيضًا ميزات ألكسيثيميا. يُظهر الأشخاص المصابون بالكسيثيميا صعوبات في مفردات المشاعر (Suslow & Junghanns ، 2002). تميل العلاقات الشخصية إلى أن تكون أكثر صعوبة بسبب صراع الحديث عن العواطف.
مصادر
Sifneos ، P. ، Apfel-Savitz ، R. ، & Frankel ، F. (1977). ظاهرة "ألكسيثيميا": ملاحظات في المرضى العصبيين والنفسيين الجسديين. العلاج النفسي وعلم النفس الجسدي ، 28 (1/4) ، 47-57. تم الاسترجاع في 16 أبريل 2021 من http://www.jstor.org/stable/45114843
مايكل باجبي ، جيمس دا باركر ، جرايم جيه تايلور (1994) مقياس تورونتو أليكسيثيميا المكون من عشرين عنصرًا - أنا. اختيار المادة والتحقق من صحة هيكل العامل ، مجلة البحوث النفسية الجسدية ، المجلد 38 ، العدد 1 - https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/0022399994900051؟via٪3Dihub
سوسلو ، ت. ، وجونغهانز ، ك. (2002). ضعف في حالة العاطفة فتيلة في ألكسيثيميا. الشخصية والاختلافات الفردية ، 32 (3) ، 541-550. https://doi.org/10.1016/S0191-8869(01)00056-3
Hobson و Hannah & Brewer و Rebecca & Catmur و Caroline & Bird و Geoffrey. (2019). دور اللغة في Alexithymia: التحرك نحو نموذج متعدد المسارات من Alexithymia. مراجعة العاطفة. 11. 10.1177 / 1754073919838528. - رابط